学茶
学茶，重在学茶礼，习茶道。
是自身气质的培养过程。
从茶礼中，领悟“孝”的真谛，
孝乃中华民族传统美德；
从茶道里，知晓“静”的态度，
宁静致远 平心静气；
从茶礼中，明白“礼”的传递，
尊师重道，谦逊有礼；
从茶道里，体会“和”的圆融，
谦和忍让、以和为贵。
习茶的孩子，
心静神凝。
味因水觉甘美。
心因茶而和宁。
优雅从容。
感芽叶水之美，
不计寸心得失。
茶，是改变世界的叶子。
茶艺让孩子们更优秀。
茶是生活，是礼仪，更是文化。
在茶中可寻到祖先，
寻到智慧，寻到敬畏。
学会冲泡一杯茶，
奉香茗，敬亲长。
茶道，让孩子们懂得孝悌礼敬，
让他们的孝心生根发芽，
学会感恩与反省，
仁爱与宽容！
你喝过的茶都藏在你的气质里.
以茶学礼，以茶为媒，
将‘与人为善，以礼待人’的处世之道
诠释在茶艺操作和日常行为规范之中
让孩子逐步学会尊重自己、
尊重他人、尊重周遭事物，
即“以礼敬人、以礼敬己、
以礼敬器、以礼敬水、以礼敬茶”。
让孩子更有礼有节，
与老师同学相处融洽，尊重长辈。
一个人从小学习传统的礼仪，
可以培养出极好的风度，
这种风度会随时表现在孩子的待人接物上，
会伴随着孩子一生的成长。
茶艺的精要在于“静”，
孩子在茶艺实操中必然会学会“安静”二字，
泡茶需要安静的环境，
泡茶需要孩子协调地动手，
并要求动作轻柔缓慢，
专心、细致、耐心，
这无疑可以锻炼孩子的心性，
提高孩子学习和做事的专注度；
茶品本身也有利于消除烦躁和焦虑，
时常品饮，也有利于平和孩子的脾气。
茶艺是一门综合的生活艺术，
其关键就在“艺”，即技艺、技巧。
茶艺表演的全过程，
是一个表演者的语言、动作、神态、姿势、
举止与茶、水、茶器、泡饮环境相协调的过程。
“通过茶艺的训练，
培养并提高孩子的动手实践能力，
学会’动止有方，虚静结合’，
为他们今后的学习、生活拓展
出一种悉心静气、仪态合度的能力。”
一片茶叶，从采摘到落入茶杯，
它经历了怎样的波折和历练。
我们对茶、器、人，是否存过一丝感恩之心？
一切万物皆有灵，
存在则是道，一切所遇皆合理，
都是刚好的呈现。
只有感恩，才容易理解他人。
在孩子的心中种下一颗“茶”种子，
这棵种子里包含了恭敬、精简、尊敬……
茶道是一种审美。
有关于茶道的一切皆是美的，
茶叶本身来自于大自然，
茶山茶乡茶树茶叶，
无处不是美。
泡茶之水亦来自清泉与江河，
赏水之余尽览山川美色，
对孩子们又何尝不是一种性情的陶冶。
茶器茶具之清洁和造型优美，
每一件都是艺术品，
实用器造得最精致最美的，
差不多就是喝茶的用具了。
规范高雅的茶艺动作，
塑造孩子的身心。
茶艺审美使孩子从小奠定优秀品质。
习茶，是一个可以影响一生的决定。很多学过茶的成人都会惋惜自己与茶相遇的太晚，现在我们从小就接触真是无上幸运。
把茶的种子播撒在孩子的心中，请带我们的孩子来习茶！
