广东省教育学会携相关教育机构考察上茗轩红茶博物馆共同研讨“打造中小学生茶文化研学课堂”
为承接好广东省中小学生研学实践教育活动，2021年1月12日上午，广东省教育学会携相关教育机构考察上茗轩茶农耕及茶文化研学基地考察，并指导上茗轩茶研学的课程建设、创新教育改革等运营管理及教学工作，树立研学创新教育基地的典范。打造中小学生校企合作的茶文化研学趣味课堂。
此次考察，由上茗轩研学负责人带领广东省教育学会以及相关教育机构人员依次参观茶园、上茗轩红茶博物馆、茶花餐厅等基地研学项目，并在上茗轩研学厅开展研学项目汇报。先是由上茗轩茶旅事业部汇报上茗轩研学工作案例以及落实研学相关学生安全、研学课堂、老师等等工作及发展方向。也听取广东教育学会等领导提出的相关指导意见以及落实合作事项。
广东教育学会副秘书长 黄为民
提出了研学内容知识丰富，课程设计要有特色，调动孩子的自发性提问，关注学生发现问题，学生参与实践性以及提升学生的创新实践能力为主导等非常有指导性建议
广东教育学会中小学综合时间活动课程专委会副秘书长 & 少年讲书人组委会主任 胡瑞
提出了课程要配上中国茶文化时代背景，给孩子们灌输爱国主义教育、茶融入生活的动手能力等研学课堂细节以及教育意义的建议。
广东华粤教育集团 钟校长
着重提出了研学活动的对学生的爱国主义教育等研学实践需求的教育理念。
广东智慧校园教育科技有限公司 邓总
提出要更加完善研学教育的课堂建设、路线设置、安全保证等研学落地条件。
上茗轩董事长余总，副总罗伟珍，茶旅事业部聂经理以及研学项目总监乌老师也各自表达了深度合作教育培训基地，推进教育机构助力研学基地及合作共建共赢的决心。
来源：上茗轩茶友
